龍谷大学履修要項

心理学部専攻科目の教育目的および履修方法

最終更新日： 2026年3月10日

2026年度入学生心理学部

心理学部では、心理学の専門的な学びの基礎（大学での学びの基礎となる初年次教育を含む）を身につけることを目的とする専門基礎科目として、1年次･2年次（第1セメスターから第4セメスター）に演習科目及び講義科目を配置しています。3年次･4年次では、低年次での専門基礎科目及び教養教育科目における学びを通じて社会実践の方向性をある程度意識した上で、2つのプログラム（+プログラム横断科目）及び9つの分野を主体的に選択して履修することで、分野に応じたより専門的な学修を進め、卒業後のキャリアへと繋げていけるよう、教育課程を編成しています。

【1】学修課程上の区分

区分	科目区分の特徴及び科目
演習科目	「フレッシャーズゼミ」を第1セメスターに配置し、アカデミックスキルの修得と学修活動を中心とした大学生活への順応、及び学修意欲の喚起などを目的としています。「心理学基礎演習A、B、C」を第2セメスターから第4セメスターに配置し、第5セメスター以降に開講する「心理学演習」等の専門発展科目における学修の基盤となる「心理学の学びの基礎」の修得を目指します。「心理学演習」を第5セメスターから第8セメスターに、「卒業研究」を第7セメスター･第8セメスターにそれぞれ配置し、学生自身が関心に応じて演習を選択し、各分野に関連した研究課題を設定した上で、その課題の本質を理解した上で解決に取り組むことを目指します。
基礎講義A	3つの柱（心理学基礎、データサイエンス、キャリア啓発）に関する必修科目によって構成し、第1セメスターから第4セメスターに配置します。心理学基礎科目としては、初学者向けの概説科目である「発達心理学」「臨床心理学概論」などを開設し、その上で実践的な心理学に不可欠な「心理学的支援法」「心理学研究法概論」「心理学統計法概論」を開講します。データサイエンス科目として、「心理学とデータサイエンス」などを開講します。キャリア啓発科目として、「キャリアと心理」「キャリアデザイン論」を開講します。心理学基礎科目のなかで開講する「生涯発達と関係支援」は、第3セメスター以降に順次専門性を高めて学修していくことになる2つのプログラム及び9つの分野のそれぞれの特徴を学ぶ科目として位置づけます。
基礎講義B	3つの柱に関する選択科目によって構成し、第2セメスターから第4セメスターに配置します。心理学基礎科目としては、2つのプログラム（+プログラム横断科目）の基礎となる科目を開講します（生涯発達カウンセリングプログラム関連：7科目、関係支援とコミュニケーションプログラム関連：6科目、プログラム横断科目関連：2科目）。データサイエンス科目を2科目、キャリア啓発科目を3科目開講します。
基礎講義C	3つの柱のうちの心理学基礎科目のみで構成し、第3セメスター･第4セメスターに配置し、2つのプログラムに関する基礎的な科目を開講します。「生涯発達カウンセリングプログラム」に関連する科目としては、「生涯発達臨床心理学」と「ライフサイクルとカウンセリング」を、「関係支援とコミュニケーションプログラム」に関連する科目としては、「家族療法とシステムズアプローチ」と「目からウロコのコミュニケーション学」をそれぞれ開講します。全科目を選択必修とすることで、第5セメスター以降、学生が自らプログラムや分野を選択して専門的な学びを深めていく上で重要となる点を総括的に学修する機会とします。
プログラム科目	演習科目において研究課題の解決に取り組む上で必要となる、専門的な学びの深化を図るため、「プログラム科目」を配置し、9つの分野ごとの科目群及びキャリア形成科目を開講します。分野ごとの科目群は、各分野の専門性を深めるために講義系の科目を幅広く開講するとともに、実践的な知識や手法の修得のために演習･実習系の科目も開講します。キャリア形成科目として、「仕事と社会人Ⅱ」（第5セメスター）、「事例演習アドバンスⅠ」（第7セメスター）及び「事例演習アドバンスⅡ」（第8セメスター）を開講します。「仕事と社会人Ⅱ」では、「仕事と社会人Ⅰ」（専門基礎科目）において学んだビジネスにおけるコミュニケーションやロジカルシンキング等を発展的に学修します。大学院進学（心理専門職）を想定した「事例演習アドバンスⅠ」及び「事例演習アドバンスⅡ」では、大学院生への実習指導である「心理相談のスーパーバイズ」に陪席し、カウンセリングについて実践的に学修します。

【2】履修方法

教養教育科目から36単位以上【「仏教の思想A・B」科目4単位、人文科学系科目2単位、社会科学系科目2単位、自然科学系科目2単位、言語科目12単位、選択科目14単位】、心理学部専攻科目から70単位以上【必修42単位、選択必修4単位、選択24単位】、フリーゾーン18単位を修得し、合計124単位以上修得することとします。

※「人文科学系科目」「社会科学系科目」「自然科学系科目」に設置されている科目の中から各1科目以上（2単位以上）修得してください。各分野において2単位を超えて修得した単位は、教養教育科目の選択科目として認定されます。

※学部フリーゾーンでは、「心理学部専攻科目②」の卒業要件単位数を超えて修得した単位を認定します。

※オールフリーゾーンでは、「教養教育科目①の単位」また「学部フリーゾーンの単位」の卒業要件単位数を超えて修得した単位を認定します。

【3】開設科目一覧

（1）心理学部開設科目一覧

■演習科目（必修）

区分	配当セメ	科目名	単位	分類	9つの分野	開講学舎	科目ナンバリング	グレイド
初年次科目	1	フレッシャーズゼミ	2	―	―	深草	V-1-SEM-1-1	100
導入科目	2	心理学基礎演習A	2	―	―	深草	V-1-SEM-1-1	200
導入科目	3	心理学基礎演習B	2	―	―	深草	V-1-SEM-2-1	300
導入科目	4	心理学基礎演習C	2	―	―	深草	V-1-SEM-2-1	300
演習科目	5	心理学演習	2	―	―	大宮	V-1-SEM-3-1	400
演習科目	6	心理学演習	2	―	―	大宮	V-1-SEM-3-1	400
演習科目	7	心理学演習	2	―	―	大宮	V-1-SEM-4-1	500
演習科目	8	心理学演習	2	―	―	大宮	V-1-SEM-4-1	500
卒業研究	7・8	卒業研究	4	―	―	大宮	V-1-SEM-4-1	500

■基礎講義A（必修）

区分	配当セメ	科目名	単位	分類	9つの分野	開講学舎	科目ナンバリング	グレイド
基礎講義A	1	心理学概論	2	データサイエンス	―	深草	V-1-SOP-1-1	100
基礎講義A	1	発達心理学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-EDP-1-1	100
基礎講義A	1	臨床心理学概論	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-1-1	100
基礎講義A	1	キャリアと心理	2	キャリア啓発	―	深草	V-1-SOP-1-1	100
基礎講義A	2	心理学的支援法	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-1-1	200
基礎講義A	2	生涯発達と関係支援	2	心理学基礎	―	深草	V-1-EDP-1-1	200
基礎講義A	2	キャリアデザイン論	2	キャリア啓発	―	深草	V-1-SOP-1-1	200
基礎講義A	3	心理学研究法概論	2	データサイエンス	―	深草	V-1-EXP-2-1	300
基礎講義A	3	心理学統計法概論	2	データサイエンス	―	深草	V-1-EXP-2-1	300
基礎講義A	3	心理学とデータサイエンス	2	データサイエンス	―	深草	V-1-EXP-2-1	300
基礎講義A	4	心理的アセスメントⅠ	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-1-1	300

■基礎講義C（選択必修）

区分	配当セメ	科目名	単位	分類	9つの分野	開講学舎	科目ナンバリング	グレイド
基礎講義C	3	生涯発達臨床心理学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-2-2	300
基礎講義C	3	家族療法とシステムズアプローチ	2	心理学基礎	―	深草	V-1-SOP-2-2	300
基礎講義C	4	ライフサイクルとカウンセリング	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-2-2	300
基礎講義C	4	目からウロコのコミュニケーション学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-SOP-2-2	300

※選択必修科目4科目のうち、2科目4単位を履修すること。

■基礎講義B・プログラム科目・共通選択科目（選択科目）

区分	配当セメ	科目名	単位	分類	9つの分野	開講学舎	科目ナンバリング	グレイド
基礎講義B	2	人体の構造と機能及び疾病	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-1-3	200
基礎講義B	2	健康・医療心理学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-1-3	200
基礎講義B	3	障害者・障害児心理学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-EXP-2-3	300
基礎講義B	3	教育・学校心理学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-EDP-2-3	300
基礎講義B	3	乳幼児の発達	2	心理学基礎	―	深草	V-1-EDP-2-3	300
基礎講義B	3	児童思春期精神医学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-EDP-2-3	300
基礎講義B	3	コミュニティとシステム支援	2	心理学基礎	―	深草	V-1-SOP-2-3	300
基礎講義B	3	ストレスマネジメント	2	心理学基礎	―	深草	V-1-EDP-2-3	300
基礎講義B	3	心理学の職業的展開	2	キャリア啓発	―	深草	V-1-SOP-2-3	300
基礎講義B	4	心理学実験	1	データサイエンス	―	深草	V-1-EXP-2-3	300
基礎講義B	4	神経・生理心理学	2	データサイエンス	―	深草	V-1-EXP-2-3	300
基礎講義B	4	福祉心理学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-2-3	300
基礎講義B	4	脳と心	2	心理学基礎	―	深草	V-1-EXP-2-3	300
基礎講義B	4	子どもの心理療法	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-2-3	300
基礎講義B	4	高齢者の心理と福祉	2	心理学基礎	―	深草	V-1-CLI-2-3	300
基礎講義B	4	仏教と心理学	2	心理学基礎	―	深草	V-1-SOP-2-3	300
基礎講義B	4	チーム医療	2	心理学基礎	―	深草	V-1-SOP-2-3	300
基礎講義B	4	チーム学校とシステム論	2	心理学基礎	―	深草	V-1-SOP-2-3	300
基礎講義B	4	仕事と社会人Ⅰ	2	キャリア啓発	―	深草	V-1-SOP-2-3	300
基礎講義B	4	心理学プロジェクト社会連携演習	2	キャリア啓発	―	深草	V-1-SOP-2-3	300
プログラム科目	5	知覚・認知心理学	2	プログラム横断科目	データ心理学	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	5	精神疾患とその治療	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	感情・人格心理学	2	生涯発達	乳幼児	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	5	心理関係行政論	2	生涯発達	成人・高齢者	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	5	司法・犯罪心理学	2	関係支援	ネットワーク	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	産業・組織心理学	2	関係支援	産業・メンタルヘルス	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	5	量的心理学研究	2	プログラム横断科目	データ心理学	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	5	質的心理学研究	2	プログラム横断科目	データ心理学	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	5	生理学データと現場心理学（基礎）	2	プログラム横断科目	データ心理学	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	5	臨床催眠学	2	プログラム横断科目	データ心理学	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	子育てとソーシャルサポート	2	生涯発達	乳幼児	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	5	音楽療法	2	生涯発達	乳幼児	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	ダンスセラピー	2	生涯発達	子ども	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	乳幼児の理解と支援実習	2	生涯発達	乳幼児	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	教育と心理支援	2	生涯発達	子ども	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	発達障害のアセスメント	2	生涯発達	子ども	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	心理的アセスメントII	2	生涯発達	子ども	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	不登校・いじめとスクールカウンセリング	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	青年心理と友人関係	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	思春期とジェンダー心理学	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	大人の発達障害	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	思春期の子ども理解と支援実習Ⅰ	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	中年期の危機とうつ	2	生涯発達	成人・高齢者	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	医療におけるシステムズアプローチ	2	関係支援	チーム医療	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	5	緩和ケアとこころの治癒力	2	関係支援	チーム医療	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	家族療法とコミュニケーション・アプローチ	2	関係支援	チーム医療	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	学校システムにおける精神疾患と家族	2	関係支援	チーム学校	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	不登校の解決と協働	2	関係支援	チーム学校	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	発達障がいと家族	2	関係支援	ネットワーク	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	5	ひきこもりと家族支援	2	関係支援	ネットワーク	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	5	虐待と家族支援	2	関係支援	ネットワーク	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	5	ポジティブ心理学	2	関係支援	産業・メンタルヘルス	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	5	コーチング心理学	2	関係支援	産業・メンタルヘルス	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	5	仕事と社会人Ⅱ	2	キャリア形成	―	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	6	学習・言語心理学	2	関係支援	チーム医療	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	6	社会・集団・家族心理学	2	関係支援	ネットワーク	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	6	生理学データと現場心理学（応用）	2	プログラム横断科目	データ心理学	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	6	コミュニティ・アプローチ	2	生涯発達	乳幼児	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	6	愛着障害と親子関係	2	生涯発達	乳幼児	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	保育の心理学	2	生涯発達	乳幼児	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	障害児支援と療育	2	生涯発達	子ども	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	学童期の遊びと対人関係	2	生涯発達	子ども	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	発達障害と応用行動分析	2	生涯発達	子ども	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	思春期の子ども理解と支援実習Ⅱ	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	フォーカシングと体験過程療法	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	ひきこもりと精神的健康	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	6	認知行動療法	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	6	エンカウンターグループと回想法	2	生涯発達	成人・高齢者	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	ビハーラカウンセリング	2	生涯発達	成人・高齢者	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	死生観教育と心理療法	2	生涯発達	成人・高齢者	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	認知症の心と家族支援	2	生涯発達	成人・高齢者	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	高齢者の理解と支援実習	2	生涯発達	成人・高齢者	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	人格心理学と精神力動論	2	生涯発達	思春期・青年期	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	コンサルテーション・リエゾン精神医学	2	関係支援	チーム医療	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	構造派家族療法	2	関係支援	チーム医療	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	保護者支援とチーム学校	2	関係支援	チーム学校	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	コンサルテーション演習	2	関係支援	チーム学校	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	特別支援とシステムズアプローチ	2	関係支援	チーム学校	大宮	V-1-EDP-3-3	400
プログラム科目	6	ブリーフセラピーとソリューション	2	関係支援	チーム学校	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	非行と家族支援	2	関係支援	ネットワーク	大宮	V-1-CLI-3-3	400
プログラム科目	6	オープン・ダイアローグ演習	2	関係支援	ネットワーク	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	6	キャリアカウンセリング	2	関係支援	産業・メンタルヘルス	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	6	スポーツ心理学	2	関係支援	産業・メンタルヘルス	大宮	V-1-SOP-3-3	400
プログラム科目	6	スポーツ・メンタルリハーサル	2	関係支援	産業・メンタルヘルス	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	6	マインドフルネス・ヨーガ	2	関係支援	産業・メンタルヘルス	大宮	V-1-EXP-3-3	400
プログラム科目	7	事例演習アドバンスI	2	キャリア形成	―	大宮	V-1-CLI-4-3	500
プログラム科目	8	事例演習アドバンスII	2	キャリア形成	―	大宮	V-1-CLI-4-3	500
共通選択科目	1	心理情報処理演習	2	―	―	深草	―	―
共通選択科目	2	心理情報処理応用演習	2	―	―	深草	―	―
共通選択科目	3・4	社会学概説	4	―	―	大宮	―	―
共通選択科目	5・6	法学概論	4	―	―	大宮	―	―
共通選択科目	5・6	政治学原理	4	―	―	大宮	―	―
共通選択科目	5・6	経済原論	4	―	―	大宮	―	―

（注意）年度により、開講されない科目があります。開設科目一覧に掲載されていても、時間割表に掲載されていない場合は、その年度は不開講です。
また、科目の開講期も変更となる場合もあります。時間割表をよく確認してください。

科目ナンバリング

心理学部開講科目のナンバリングコードは次のとおりです。

<心理学部におけるナンバリングコード体系>

<ナンバリング科目分離・略語表>

系（Category）	分野（Area）	分科（Discipline）	略号	細目名（Research Field）
─	─	─	SEM	演習 Seminar
人文社会系 Humanities and Social Sciences	社会科学 Social sciences	心理学 Psychology	SOP	社会心理学 Social psychology
			EDP	教育心理学 Educational psychology
			CLI	臨床心理学 Clinical psychology
			EXP	実験心理学 Experimental psychology

※参考：科学研究費助成事業「系･分野･分科･細目表キーワード一覧」（日本学術振興会）

※「演習」については、龍谷大学心理学部教務課として科目分類（略号）を設定する。

グレイドナンバー制

心理学部で開設される授業科目には、グレイドナンバーが付されています。これは、科目のレベルを簡明に表示したものです。学修計画の設計にあたって、これを参考にしてください。

（2）プログラム科目一覧

プログラム名	分野	科目名
生涯発達カウンセリングプログラム	乳幼児と保護者の心と支援	感情･人格心理学
		子育てとソーシャルサポート
		音楽療法
		乳幼児の理解と支援実習
		コミュニティ･アプローチ
		愛着障害と親子関係
		保育の心理学
	子どもの心と支援	ダンスセラピー
		教育と心理支援
		発達障害のアセスメント
		心理的アセスメントII
		障害児支援と療育
		学童期の遊びと対人関係
		発達障害と応用行動分析
	思春期･青年期の心と支援	精神疾患とその治療
		不登校･いじめとスクールカウンセリング
		青年心理と友人関係
		思春期とジェンダー心理学
		大人の発達障害
		思春期の子ども理解と支援実習Ⅰ
		思春期の子ども理解と支援実習Ⅱ
		フォーカシングと体験過程療法
		ひきこもりと精神的健康
		認知行動療法
		人格心理学と精神力動論
	成人･高齢者の心と支援	心理関係行政論
		中年期の危機とうつ
		エンカウンターグループと回想法
		ビハーラカウンセリング
		死生観教育と心理療法
		認知症の心と家族支援
		高齢者の理解と支援実習
関係支援とコミュニケーションプログラム	チーム学校	学校システムにおける精神疾患と家族
		不登校の解決と協働
		保護者支援とチーム学校
		コンサルテーション演習
		特別支援とシステムズアプローチ
		ブリーフセラピーとソリューション
	産業･メンタルヘルス	産業･組織心理学
		ポジティブ心理学
		コーチング心理学
		キャリアカウンセリング
		スポーツ心理学
		スポーツ･メンタルリハーサル
		マインドフルネス･ヨーガ
	チーム医療	医療におけるシステムズアプローチ
		緩和ケアとこころの治癒力
		家族療法とコミュニケーション･アプローチ
		学習･言語心理学
		コンサルテーション･リエゾン精神医学
		構造派家族療法
	ネットワーク支援	司法･犯罪心理学
		発達障がいと家族
		ひきこもりと家族支援
		虐待と家族支援
		社会･集団･家族心理学
		非行と家族支援
		オープン･ダイアローグ演習
プログラム横断科目	データ心理学	知覚･認知心理学
		量的心理学研究
		質的心理学研究
		生理学データと現場心理学（基礎）
		臨床催眠学
		生理学データと現場心理学（応用）

【4】キャリア教育

心理学部は、卒業後のキャリアも視野に入れ、初年次に「キャリア啓発科目」、高年次に「キャリア形成科目」を配置し、卒業まで一貫したキャリア教育を展開します。現場で活躍する社会人などを招いた講義等を展開し、実社会での心理学の応用を理解する機会を積極的に提供します。

（1）キャリア啓発科目

科目名	講義等の内容
キャリアと心理	大学での学びを大学卒業後の進路選択や職業選択、長期的な人生設計に役立てられるように、講義やディスカッションを通して考える機会とします。
キャリアデザイン論	将来社会に参加することについて見通しをもつことと自分自身のキャリアデザイン力の涵養を目指します。
心理学の職業的展開	社会の中で心理学がどのように活用されているのか、また心理学にどのような期待が寄せられているのかを学びます。
仕事と社会人Ⅰ	「働く」ということはどういうことなのか、企業等と連携してビジネスにおけるコミュニケーションやビジネスマナー、ロジカルシンキング等について実践的に学びます。特に、企業と顧客におけるコミュニケーションに焦点をあてます。
心理学プロジェクト社会連携演習	地域社会等の諸課題について、心理学的アプローチを活かした協働的能動学習を通じて解決方策を実践的に探究します。

（2）キャリア形成科目

科目名	講義等の内容
仕事と社会人Ⅱ	「働く」ということはどういうことなのか、企業等と連携してビジネスにおけるコミュニケーションやビジネスマナー、ロジカルシンキング等について実践的に学びます。特に、職場内で求められるスキルに焦点をあてます。（公務員や企業等への就職を想定した科目）
事例演習アドバンス I･Ⅱ	大学院生の担当しているケースのスーパーヴィジョン（指導）への陪席を通し、カウンセリングについて理解する機会をもちます。（大学院進学（心理専門職）を想定した科目）

【5】卒業研究

3年次と4年次にて履修する「心理学演習」とセットで4年次に「卒業研究」を必修科目として履修します。この科目は、心理学にかかわる領域において、研究テーマを深め、研究方法の手続きや調査結果の整理の仕方、考察の書き方等を明らかにし、4年間の集大成である卒業研究の作成を目標とします。最終的に「卒業研究」を提出し、卒業研究発表会を実施します。

（1）「心理学演習」

<第5、第6セメスター>

1年次、2年次の「心理学基礎演習」で学修した内容を踏まえ、4年次で履修する「心理学演習」につながる実践的な学修を行います。

<第7、第8セメスター>

3年次「心理学演習」での学修をさらに深めるとともに、その集大成として卒業研究を制作するために必要な心理学領域への専門性を高めます。

（2）「卒業研究」について

学士課程における集大成として、論文等の成果物の評価と発表（試問含）によって、単位を認定します。

<スケジュール>

12月中旬：卒業研究に係る「概要」もしくは「抄録」を提出
1月中旬：卒業研究発表会

※提出内容･提出方法等の詳細については、「心理学演習」授業内及びポータルサイトにて周知します。

【6】国家資格「公認心理師」

「公認心理師」資格は2017年9月に施行された、心理学の国家資格です。

（1）「公認心理師」を取得するには

国家資格である「公認心理師」を所得するには、国（省令）が定めた科目を大学ならびに大学院で履修した（単位を取得した）上で、公認心理師資格試験を受験、合格しなければいけません（図1参照）。

ただし、大学卒業後、国が認めた施設（病院等）にて、実務（公認心理師のためのプログラム）を行うことで、公認心理師資格試験を受けることもできます（図2参照）。

（2）龍谷大学における公認心理師受験資格取得のための科目

省令に定める科目	心理学部開講科目名	配当年次（セメスター）	単位
公認心理師の職責	公認心理師の職責	2年次（4セメ）	2
心理学概論	心理学概論	1年次（1セメ）	2
臨床心理学概論	臨床心理学概論	1年次（1セメ）	2
心理学研究法	心理学研究法概論	2年次（3セメ）	2
心理学統計法	心理学統計法概論	2年次（3セメ）	2
心理学実験	心理学実験	2年次（4セメ）	1
知覚・認知心理学	知覚・認知心理学	3年次（5セメ）	2
学習・言語心理学	学習・言語心理学	3年次（6セメ）	2
感情・人格心理学	感情・人格心理学	3年次（5セメ）	2
神経・生理心理学	神経・生理心理学	2年次（4セメ）	2
社会・集団・家族心理学	社会・集団・家族心理学	3年次（6セメ）	2
発達心理学	発達心理学	1年次（1セメ）	2
障害者・障害児心理学	障害者・障害児心理学	2年次（3セメ）	2
心理的アセスメント	心理的アセスメントⅠ	2年次（4セメ）	2
心理学的支援法	心理学的支援法	1年次（2セメ）	2
健康・医療心理学	健康・医療心理学	1年次（2セメ）	2
福祉心理学	福祉心理学	2年次（4セメ）	2
教育・学校心理学	教育・学校心理学	2年次（3セメ）	2
司法・犯罪心理学	司法・犯罪心理学	3年次（5セメ）	2
産業・組織心理学	産業・組織心理学	3年次（5セメ）	2
人体の構造と機能及び疾病	人体の構造と機能及び疾病	1年次（2セメ）	2
精神疾患とその治療	精神疾患とその治療	3年次（5セメ）	2
関係行政論	心理関係行政論	3年次（5セメ）	2
心理演習	心理演習	3年次（5セメ）	2
心理実習（80時間以上）	心理実習A	3年次（6セメ）	2
心理実習（80時間以上）	心理実習B	4年次（7・8セメ）	2

※年度により、開講セメスターが変更となる科目があります。履修登録時に確認してください。

（3）「心理実習A・B」について

3年次に「心理実習A」、4年次に「心理実習B」が開講されます。

これは、80時間を超える学外での実習です。このカリキュラムは受講人数の制限がかかるため、本カリキュラムを受講するためには、2年次に開講予定の「公認心理師の職責」ならびに3年次開講予定の「心理演習」の単位を取得することが必須条件となります。また、「心理関係行政論」の単位を取得済みであることも望ましいです。その他、履修登録に際し、選考が行われることもありますので注意してください。

※「心理実習A」と「心理実習B」は、両方修得することが必須です。

※「心理実習A･B」ではガイダンスを行います。ガイダンスの受講は必須です。ガイダンス開催日時はポータルサイト等で周知する予定です。各自で意識して、大学からの情報を収集してください。

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